搭建成人教育新平台 促进地方经济大发展
——专访成人教育学院院长高荣发
记者 王霄飞
3月5日,省教育厅成人本科教育专家组对我院进行了考察评估。专家组在考察和论证后指出,我院具备举办成人本科教育的条件和基础。开设成人本科教育,对我院具有什么样的意义和影响,对服务地方经济社会建设又会带来怎样的促进作用?我院成人教育的发展现状如何,下一步又有哪些发展规划?带着这些问题,记者专程采访了成人教育学院院长高荣发。
记者(以下简称“记”):高院长你好,首先请你简单介绍一下我院本次申报成人本科教育的基本情况。
高荣发(以下简称“高”):好的。按照教育部有关规定,我院在升格为本科院校后,必须有一届全日制本科毕业生后方可申报成人本科教育。学院的总体发展规划和实际状况,都要求我们尽早开办成人本科教育。因此我院从2008年即开始着手,一方面积极筹备申报工作,一方面积极同上级主管部门联系争取,又联合兄弟院校共同争取。在院领导的支持与关怀下,省教育厅同意我们申报成人本科教育。今年2月下旬,在多方努力下,教育厅决定于3月5日派出专家组来我院考察评估。
记:本次评估反响良好,是不是说明我们申报成人本科教育已经获得了成功?
高:还不能这么说。本次专家组来我院考察评估后,对我院的申报工作总体上是满意的,但也提出了一些改进意见。专家组审查通过后,我们还需要根据专家意见进一步修订申报文件、优化培养方案,报送上级主管部门审批。审批通过后,我们还要做好两方面的工作。一是高标准、高质量地制定好各专业、课程的教学大纲,指导教学实践的开展;二是从教学队伍、教学资源建设上积极筹备开班工作,争取当年审批,当年招生。
记:教育厅审批需要多长时间?
高:教育厅的审批结果有望在今年上半年揭晓。
记:开设成人本科教育,对我院将有什么样的意义和影响?
高:开设成人本科教育,对我院完善本科教育结构具有重要意义。我院自2006年升本后,各类本科教育模式中只有全日制本科教育,所以开办成人本科教育是对我院本科教育模式的完善和补充,对学院的科学、全面和协调发展具有重要意义。这是第一点。
其次,在当前形势下,开办成人本科教育对于我院紧抓机遇,推动学院在规模、结构和质量、效益上取得长足发展具有重要意义。我院目前有全日制本专科在校生6000余人,成人教育学生2000余人,办学规模仍然较小,还有很大发展空间。特别是开展成人本科教育,对于扩宽我院办学领域、多渠道多形式办学具有重要意义。
第三是顺应了本地区经济社会发展的要求,具有重要的现实意义。商洛长期以来处于经济文化发展滞后的地位,近年来随着各方面的发展,广大群众需要提高文化素质和知识水平。作为商洛市唯一一所本科高校,我院有责任有义务为商洛发展提供智力支持。因此开办成人本科教育,对满足商洛人民日益增长的文化教育需求具有重大的现实意义。
从影响方面说,我院开办成人本科教育,将会在区域范围内产生一定的积极影响。我们知道,商洛由于历史和现实多方面的原因,人才匮乏,人们普遍渴望在有效解决工学矛盾的前提下,通过学习提高自己。开展成人本科教育之后,将在此领域搭建一个新的平台,必将在商洛市产生一定的社会影响,得到群众的好评。从前期论证的情况来看,大家对我院开展成人本科教育普遍反应很好。
记:从地方经济社会发展的角度来看,开办成人本科教育有哪些积极作用?。
高:主要是满足了地方基础教育和各项事业的发展对人才的现实需求。同时,地方经济社会的发展,也为我们提供了生源保证和发展空间,是一件“双赢”的好事。具体来说有以下几个方面:
商洛中药材资源十分丰富,品种多达1192种,其中列入中国新版药典的有265种,素有“天然药库”之称。中药材丹参种植规范标准已通过国家GAP认证。未来10年,商洛市中药材种植面积可达150万亩,年产中药材可达30万吨;将新增一批科技先导型的医药加工企业和中药材交易市场,也将出现一批集技术指导、药材购销为一体的科技、商贸及社会中介组织,届时医药产业收入将占到全市农民人均纯收入的30%以上。据测算,上述项目至少需各类技术人员6万多名,其中本科学历不少于4800人,专科学历不少于3700人。
商洛独特的地理气候条件,孕育了丰富的矿产资源。全市现已探明可开采的矿产52种,其中铁、钒、钼、钛储量居陕西省之首,钾长石储量居全国第一位。铁矿储量占全省的46%,但由于人才匮乏,技术落后,导致资源开发粗放,利用率不高。据调查,全市工矿企业专业技术人员具有大专以上学历的仅占20%左右。按商洛市工业发展规划,今后10年,将重点建设好5处大中型矿产采选基地,使矿业产值达到60亿元,占全市生产总值的30%,需本科学历从业人员的最低数为4000人,专科学历从业人员的最低数为3100人。
商洛市宜林面积2300多万亩,林特产品质优、量大。未来10年,商洛市将发展经济作物130万亩,种植板栗325万亩,核桃155万亩,退耕还林150万亩,飞播造林150万亩,封山育林340万亩,完成人工种草240万亩,治理水土流失面积12000平方公里。同时,还要大力发展畜牧业和无公害农业。这些项目的实施需要大专以上农林专业人才8070人,目前仅有农林科技人员800人,且学历达标率不足27%,仍需本科学历从业人员4000多人,专科学历从业人员3000多人。
依据商洛市城市发展规划,到2015年,商洛市城区人口将由现在的19万人发展到45万人。城市化建设需要大批高素质的公务员、企业家和科技、教育、医疗保健、园林绿化等人才,预计2015年仅商洛市城区建设需要综合科技人才5.25万人,现有2.33万人,尚缺2.92万人,且学历达标仅有38%,其中需本科学历从业人员1.6万人,专科学历从业人员1.32万人。
截至2008年,全市现任初中教师本科学历者仅有5.1%,现任高中教师具有本科学历只占48.05%,其中第一学历为本科者仅占28%。按有关规定,初中教师本科学历需达到80%,高中阶段教师需100%达到本科学历,商洛市现短缺本科层次教师约6000多名。同时,根据我市教育事业发展规划,到2015年全市15周岁以上人均受教育年限由现在的6.9年上升到10年,高中入学率由现在的30.87%将提升到60%,更需要大量合格的师资。考虑上述因素,预计未来10年,我市需补充本科层次的教师约10000多人,每年需补进和学历提高1000多人。商洛建市以后,高中在校生总数以每年23%的速度增长,截止2008年底,基础教育从业人数近4万人,而学历达标在全省一直处于后位。商洛基础教育的发展,广大教师的学历提高和继续教育要求必将为太平洋在线注册官网提供充足的本地生源和毕业生就业保证。
总的来说,预计到2015年全市急需各类人才共约5.2万多人,其中需本科学历从业人员2.9万人,专科学历从业人员2.3万人,才能保证经济和社会的发展需要。而现有从业人员的学历达标率只有不到40%。因此开办成人本科教育,不仅符合广大干部群众日益增长的文化需求,也能得到本地生源和毕业生就业保证。
记:我院成人教育的发展现状如何?
高:我院从1979年起举办成人教育,开办了语文教育、数学教育、计算机科学与技术、英语等8个函授专科专业和会计、音乐、美术等成人脱产学习专业。随着成人高等教育结构和体系发展变化,我院先后又与陕西师大、陕西教育学院、渭南师范学院等院校联合举办了成人本科函授教育;进入21世纪后,新技术特别是信息技术与通信技术在教育领域广泛应用,我院成人教育工作适应形势发展不断拓宽办学,适时开办了两届陕西省中小学教师本专科卫星电视教育,与北京大学、东北师范大学、陕西师范大学、西安交通大学、西北工业大学、东北农业大学等院校联合开办了现代远程网络本专科教育。20多年来共培养各类成人毕业生近万人。目前各类在册学员2100多人。
我院成人教育学院始终坚持以优质服务保生源,以不断提高教学质量求生存,以改革求发展的办学理念,根据“厚基础、宽口径、重实践、强能力”的人才培养要求,构建了以公共课、教育理论课、学科课、实践课、特设课和活动课六大板块为基本框架的富有特色的成人教育课程体系,根据成教特点和规律以及学员的知识现状,多次调整、修订各专业教学计划和教学大纲,改革教学内容、方法和手段,取得了显著成绩,顺利通过了省成人教育水平评估。成教学院毕业生的业务能力得到了有效提高,大多数已成为各自行业的骨干,得到了社会的良好反响。
2000年以来,经教育厅批准,学院先后与北京大学等10余所国内名校合作,陆续开办了汉语言文学、数学与应用数学、思想政治教育、等多个成人本科专业,积累了比较丰富的举办本科教育的教学和管理经验。
记:在成人本科教育方面,学院有哪些发展规划?
高:我院成人本科教育的定位是:以人文科学、管理科学、理学、农学为主,师范教育和非师范教育并举,规模适度,结构合理,力求特色鲜明;形成全日制普通本科教育与成人本科教育互补、多学科协调发展的办学格局;立足商洛,面向陕西,辐射周边省市,主要为区域经济社会发展、服务基础教育、辖区机关干部和企事业单位等从业人员提供学历和继续教育服务,提升各行业人员素质。
在发展规划方面,我们计划在2009年取得成人本科函授教育资格,并在汉语言文学、数学与应用数学、英语、计算机科学与技术4个专业招收260名学员。
到2015年,力争使成人本科函授专业达到25个,在册学员2000人以上。其它类型的成人本科教育人数稳定在1000人左右,成人教育总规模达到3000人以上。建成15门省级优质课程和教材体系,并实现现代远程教育基础平台。教学仪器设备总值达到6000万元,教学场所能够满足教学需要,形成相对独立、功能完善的成人教育体系。
记:感谢高院长接受采访,也祝愿我院的成人本科教育早日开办,为服务商洛地方经济社会发展和人民群众的文化需求做出更大贡献!